Целостное мышление

По данным  Российской академии естественных наук  (РАЕН) . 
Целостное мышление - это естественный способ мыслить. Он  объединяет   способности 
1) принимать  информацию через все каналы восприятия (слух, зрение, обоняние,  осязание, интуицию....) и сердце.                                                                                                                                                                              2) направлять  на  обработку  информацию  как в левую  (логико-аналитическую)   сторону мозга, так и в правую (образно-интуитивную, творческую) сторону мозга. После чего информация  служит созданию  жизненных проектов       ( лобные доли  головного мозга). 
Это называется естественный путь  целостного мышления. Дело в том, что  обучение в современной школе  и вузе  не даёт  этот  путь познания . Почему? Применением  существующей  методики: слушай, запоминай, повтори.  Это только для левой стороны мозга.    А для правой стороны мозга  нужны разноцветные образы, культурная образная речь,  нужно  чувствовать и органами чувств и сердцем, нужно творчество, созидание, надо  образно представлять , мечтать,  нужны разноцветные образы, в том числе образы Природы (разноцветные и разные по форме цветы, растения, разные деревья с разными листочками, солнце, заря, радуга, голубое небо с плывущими по нему белыми облаками  и тому подобное),  мыслеобразы, творчество, созидание, интуиция.  Детей  и взрослых  надо учить  всему  этому, чтобы развивался весь мозг  (целостное мышление), что даёт понимание многого и сложного,   успех в жизни,   здравие,  долголетие,  сможешь сделать все дела,    весь человек восстанавливается, восстанавливаются  положительные  чувства, эмоции, интуиция,  радость, жизнерадостность .                                                                                                                                   Самое простое для развития правой стороны мозга надо у детей и у взрослых развивать левую руку, она связана с правой стороной мозга. Можно  левой рукой брать вещи, предметы;  левой рукой брать чашки, кружки  для питья; левой рукой  открывать  двери и ещё много дел можно делать левой рукой. 
В слове образование   корень Образ.  И  детей, и взрослых  надо учить образно.   В настоящее время  начали выпускаться учебники и книги по образному  обучению.